专业涵义：
财务管理专业旨在培养能在企业、非营利性组织、金融机构、会计师事务所、代理记账公司从事财务会计、财务分析、投融资决策、金融咨询与服务、财务咨询与服务等工作的高素质应用技术型人才。近年来，财务管理专业以社会人才需求的变化为依据，整合校内外、多学科的优质教育资源，依托于财务管理专业强大的师资团队，改革现有教学模式，强化见习实习基地，使财务管理本科专业更能适应大学生的学习和就业要求，满足社会发展对财务管理人才培养的新要求。
特色优势：
财务管理专业是校级重点专业之一，以培养具有“全球视野、家国情怀、创新精神、专业素养”的应用型人才为目标，获批山东省一流本科课程2门、山东省课程思政示范课程1门、省教学改革面上项目4项。荣获省级教学成果二等奖1项，校级教学成果特等奖1项、一等奖1项。专业拥有东营市首批社科研究基地“东营市区域经济高质量发展研究基地”、学校社科研究基地“黄河三角洲绿色低碳高质量发展研究中心”。
财务管理专业坚持以提升人才培养质量、服务区域经济发展为中心，培养了一批专业知识扎实、实践能力突出、综合素质良好的应用型人才。近五年，学生在学科竞赛中成绩优异，国家级获奖30余项，省级获奖100余项，主持国家级大创项目近10项，省级大创项目30余项。学生就业率、考研率、考公考编上岸率逐年提高，毕业生工作能力受到用人单位的一致好评。
办学条件：
1.师资力量
财务管理专业师资力量雄厚，现有专任教师21人，副教授7人，其他高级职称 1人，博士2人，具有硕士研究生以上学历19人。拥有山东省教学名师1人。专业教师在教学研究、科学研究、学科竞赛方面均有着突出的优势，以此为基础，力争发挥本专业的优势和特色，更好的为学生服务。
2.实践教学条件
财务管理专业先后建成了ERP沙盘模拟实验室、企业运营仿真实验室、财会手工实验室等，实验场所面积约400平米。ERP沙盘模拟实验室实验室配备管理软件和物理沙盘。企业仿真运营实验室除原有的TOP-BOSS、电子商务两款企业运营软件外，新增新道云系列：数字化商业环境数智实践教学平台，包括大数据技术与应用模块、财务大数据分析与决策模块、区块链综合实践模块、数智企业经营管理沙盘。可供学生进行大数据分析、财务分析、商业模拟经营等数字化模拟训练。同时，与周边企业不断加强合作，建立了中泰证券公司、山东助成财税公司、山东广电集团东营分公司、东营星诚会计事务所等多处校外实践实训基地。
主要成果：
财务管理专业自建成以来，涌现出一大批高质量的成果。其中，山东省自然科学基金项目、山东省社科规划项目和山东省重点研发（软科学）项目、山东省教学改革项目等省级项目10余项，山东省教育科学规划课题、山东省人文社会科学课题、山东省艺术科学重点课题以及东营市社会科学课题等厅局级教科研课题60余项，教师出版著作4部，发表论文近百篇，其中SCI、CSSCI、CPCI及核心期刊以上论文30余篇，获厅局级科研成果奖多项。此外，本专业十分注重学生“互联网+”、“创新创业”能力的培养，学生在全国大学生管理决策模拟大赛全国总决赛、省赛中获奖，在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获奖，在山东省大学生科技节创新创业模拟企业经营大赛、山东省大学生科技节企业管理信息化竞赛、山东省大学生创业计划大赛、山东省大学生科技节智慧企业管理创新设计大赛等多类学科竞赛中获奖；立项国家级、校级大创项目多项。
主干课程：
财务管理专业专业学制四年，授予管理学学士学位。开设的主干课程包括：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理、财务分析、高级财务管理、审计学、金融学等。
培养目标：
财务管理专业旨在培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，德智体美劳全面发展，适应行业和区域发展需要，具有人文精神和科学素养，掌握财务管理专业理论及方法，具有本土情怀、国际视野、创新意识、团队精神和沟通技能，能够在企事业单位、行政部门等从事财务会计工作的高质量应用型、复合型、创新型人才。
就业方向：
财务管理专业自2012年开始招收第一届本科生，目前已向工商业企业、行政事业单位等输送全日制本科毕业生600余人，截止到2024年4月30日，在校生476人，2023届财务管理专业毕业生初次就业率为90.3%。财务管理专业毕业生的去向复杂多样，包括国家行政机关、事业单位、工业企业、商品流通企业、金融业（含银行、保险与证券业）、信息传输、软件和信息技术服务业等。
就业前景：
财务管理专业就业面非常广泛，社会需求大、就业率高。毕业生专业基础知识理论扎实，专业技能过硬，综合素质强，有很强的适应能力、沟通能力，有较好的团队合作意识，工作踏实，甘于奉献，爱岗敬业，有很强的事业心和责任感，勤于钻研。从目前用人企业的反馈来看本专业学生在毕业后能够很快的融入工作环境、胜任工作岗位，其敬业精神、专业知识和基本技能等受到了用人单位的充分肯定。
青年教师参加教学创新大赛获得二等奖
学生赴实习基地进行实习实践活动
学生赴实习基地进行实习实践活动
学生参加全国管理决策模拟大赛总决赛
学生参加学校大型团体操展演活动
